!!!!!!诞生一个生命的几率是一亿分之一，经过母亲的十月怀胎，一个婴儿呱呱坠地，经过快乐的童年、懵懂的少年，到今天美好的大学时期，这是一个漫长、曲折的过程。每一个生命都来之不易，值得我们好好珍惜；每一个生命都有他的价值，值得我们好好尊重；每一个生命都是一个奇迹，值得我们好好欣赏；每个生命都是一个宝藏，只要肯挖掘，就有无数惊喜。
成人意味着什么？我以为从个体的角度讲，成人意味着身体的成熟，意味着心智的成长，意味着梦想的张扬。从社会的角度讲，成熟意味着自由、独立、担当和思想。
自由是我们国家和民族一直以来的追求，也是每一个个体的需求。但自由是有边界的，没有边界的自由，那不是真正的自由。没有边界的自由，可能会让人走上犯罪的道路。
独立就是我们在离开父母、离开父母羽翼的庇护后，成长为独立的、具有法律意义的人。这个独立要求我们独自地选择，独自地决策，独自地担当，更需要我们有独立的精神。国家要独立，民族要独立，我们个人也要独立。但独立不是孤立，独立有许多的关联和牵挂，我们在独立的时候，还要防止被孤立。
担当意味着责任，担当意味着奉献，担当还意味着感恩。我们具备了担当意识，实际上也意味着家族的传承。你的担当意味着父母的白发一根根的出现，意味着父母慢慢地走向了衰老，所以担当使你们不断坚强起来。但是担当需要有实力的支撑。
思想是人类最伟大的智慧，最耀眼的光芒。人类几千年的历史中真正能留传下来的是思想。我们能够成为有思想的人吗？我们能够成为思想上的富有者吗？这还需要我们去努力，我希望大家都成为思想的富有者而不是思想的“乞丐”。
同学们，在这个隆重又庄严的时刻，我想对大家提四点希望：
一是立大志。立志要明，立志要坚，立志要行。少儿时代的梦想可以说是志气，但更多的是梦想，它是朦胧的、不清晰的；大学的志向应该清晰了，但还需要坚定地按照自己的理想走下去。事实证明，无数成功者的最大优势就是坚定不移、坚守自己的理想。坚守，总有成功的一天；而不坚守，你的理想最后就会变得虚无飘渺。有了理想还要付诸行动。现在更重要的就是我们要把志向变成自己大学四年的学习计划、人生规划、职业规划，把它变成每一个学期，每一个星期的具体的目标，这样我们的志气、我们的志向才能够坚定，才能够实现。
二是学专长。大学学什么？学专业，发展特长。每一个专业都有它的构成体系，包括基础理论、专业基础知识、专业知识，还有一些必要的工具，最后再到解决复杂问题的能力，把这些加以综合运用，最后能够解决实际问题，这就是我们学习一个专业的目标。大学四年，我们要学习很多课程，这些课程大都是围绕一个专业来展开的，无论大家以后是否从事这一专业相关的工作，我们都要学好专业，接受专业相关的训练，以后才具备从事任何工作的基础。另外，我们还要发展特长。一个专业加一个特长才是你的专长，那么特长是什么呢？特长是人无我有，人有我优，人优我精，那么现在大家在班上比一比，在学院比一比，在全校比一比，自己有什么过人之处，你有什么优于别人的长处，这个长处就可能是以后你谋职的最好优势，也可能是你在职业岗位中的最大的优势，也可能是你以后人生成功的最大资源。所以在大学里学习一个专业，发展自己的特长，是值得我们每个大学生都去追求的目标。
三是强素质。我们以前的学习都是为了学知识。知识是什么呢？简单来说就是我们掌握的信息。现在是互联网时代，对于不知道的事情，我们拿手机在网上一搜就清楚了。掌握再多知识也远不如具备把知识变成解决问题的能力和本领。能力的需求也是不断发展变化的。我们该怎样以不变应万变？重点就是将知识、能力内化成自己的品质，内化成自己的血液，内化成自己的潜力，在你不自觉当中能够发挥出来，不需要特意去调动它，在你的思想的深处就能够冒出来，这就变成自己的品格和素质。素质的提升是现代社会、是智能时代的迫切要求，希望大家加强自身素质的提升。
四是养习惯。学校提倡大学生养成这五个习惯：学习好习惯、文明好习惯、锻炼好习惯、劳动好习惯和低碳好习惯。我经常去走访学生宿舍，看到我们宿舍的走廊里堆有垃圾，食堂和教室里都可以看到丢弃的饭盒和塑料袋。这些看起来是小事，其实反映了我们每一个人的文明程度，反映了我们的素质。我们的人生道路还很长，这些素质可以决定你的品格，决定你的文化涵养，希望大家在大学四年以后也别忘记保持这五个习惯。
有了好的习惯和素质，加上坚定的志向，加上特长，我想大家的大学时光就不会浪费，我们以后的人生道路就有了坚实的基础。我希望你们跨入新的未来之门后，能继续奋斗努力，成为一名真正合格的大学生，不负青春，不负今天的成人礼！ （根据副校长龚发云在2018年新生成人仪式讲话整理）